سفارش تبلیغ
صبا ویژن

دانلود مقاله و تحقیق

دانلود پایان نامه مدیریت درباره عوامل مؤثر بر توانمند سازی

    نظر

عوامل مؤثر بر توانمند سازی

 

عوامل موثر بر توانمند سازی را می توان  به صورت ذیل تقسیم بندی نمود:

 

1?توانمند سازی وعوامل فردی

 

     

  • فرد باید توانمندشدن را برای خود بپذیردواحساس موثربودن،شایستگی،حق انتخاب، رضایت شغلی در وی تقویت شود.
  •  

     

     

  • توانمندسازی یعنی تغییر در متغیرهای پنداری مانند پندار از محیط، شغل، رفتار رهبر، تعبیر و تفسیر فردی از معنی دار بودن شغل(توماس و ولتهووس[1]،1985،24).
  •  

  • توانمند سازی یعنی داشتن اعتماد به نفس و اخلاق کاری قوی(مارتین، 1373، 16).
  •  

  • تغییر نگرش و به تبع آن تغییر رفتار کارکنان از داشتن به خوا ستن.

 

     

  • جهت دار شدن تصورات فرد از آینده.

       

    • تقویت عقاید و ایجاد اعتماد به نفس در خود و تلاش در جهت اثربخشی فعالیت­ها(گوردن، 1372، 42)
    •  

    • توانمندی حالتی در ذهن است و هر فردی با حالت ذهنی توانمند بالندگی گوناگونی را به شرح      زیر تجربه می کند(رفیق، 1381، 53 ):
  •  

  • احساس کنترل بر نحو? انجام کار
  •  

  • احساس آگاهی نسبت به محیط کار
  •  

  • احساس مسئولیت پذیری نسبت به نتایج کار فردی
  •  

  • احساس سهیم بودن در مسئولیت وعملکرد واحد و سازمان
  •  

  • احساس برابری در دریافت پاداش های متناسب با عملکرد فردی و جمعی
  •  

  • خود باوری که عواملی چون تجارب گذشته، تجزیه وتحلیل موقعیت، ارزیابی منابع و محدودیت­های فردی و قضاوت فرد،  در خصوص کفایت خود بر انجام کار آن  مؤثر است از عوامل  فردی  مؤثر بر توانمندسازی می باشد(باندورا، 1986،20).
  •  

  • منبع توانمندی در درون افراد است. قبل از آنکه به کارکنان گفته شود چه کار کنند، باید آنها به خوبی وظایف خود را درک کنند(ماری[2] ، 1382، 46).
  •  

  • توانمند سازی یعنی توانایی تصمیم گیری و اقدام مناسب و به موقع.

 

 

 

2-  توانمندسازی وعوامل سازمانی

 

عوامل درون سازمانی

 

     

  • دادن قدرت، آزادی، دانش و مهارت به کارکنان برای تصمیم گیری در انجام امور به صورت مؤثر(دفت[3]، 1380، 25)
  •  

  • توانمند سازی، دادن قدرت به افراد نیست. افراد همواره دارای قدرت(به صورت دانش و انگیزش) هستند که بتوانند کار خود را به طور مطلوب انجام دهند. توانمند سازی، آزاد کردن این قدرت است(جان کارلوس[4]،1985، 15).
  •  

  • القای حس لیاقت و شایستگی در کلیه امور.
  •  

  • افزایش سطح مشارکت کارکنان و خود تشخیص دهی آنان.
  •  

  • دادن قدرت، اختیار و مسئولیت به کارکنان برای تصمیم گیری با تاکید بر مسئول بودن کارکنان نسبت به نتایج کار(ریموند[5] ، 1380،33).
  •  

  • ایجاد قدرت تطابق با شرایط محیط اطراف، به وسیله چهار عامل اصلی(گوردن، 1372، 72).
  •  

  • حمایت عاطفی افراد زمانی که درگیر امور استرس زا هستند.
  •  

  • تشویق ودادن بازخورد به آنها
  •  

  • معرفی افراد موفق واثر بخش به عنوان  نمونه
  •  

  • کسب تجربه از طریق آزمون وخطا
  •  

  • تغییر ساختار سازمانی از هرمی به دایره ای
  •  

  • مشخص بودن جایگاه فرد، گروه و مدیر درسازمان و وجود عدم تمرکز
  •  

  • واگذاری اختیارات رسمی و قدرت قانونی به کارکنان به منظور افزایش کارایی و ایفای نقش مفید در سازمان.
  •  

  • حفظ انعطاف پذیری ساختار سازمان.
  •  

  • کاستن از کنترل و مدیریت­های متمرکز و سپردن آنها به گروه ها وافراد.
  •  

  • افزایش حیط? نظارت(در سازمان های توانمند، مدیران افراد بیشتری را نسبت به سازمان های سنتی، سلسله مراتبی اداره می کنند و تصمیم گیری بیشتر به زیر دستان واگذار می شود( مالون، 1375، 61).
  •  

  • مدیران بیشتر نقش مربی دارند تا فرمانده و به کارکنان در حل مسائل کمک می­ کنند و کارکنان مسئولیت بیشتری می پذیرند( کلر و دن سیریو، 1374، 36).
  •  

  • در یک سازمان توانمند، کارکنان به عنوان سهام دار قادر به مشارکت هستند. آنها هم به صورت فردی و هم گروهی(تیمی ) پویا بوده ودر تصمیمات استراتژیک مشارکت دارند(گارفیلد، 1371، 28).
  •  

  • انعطاف پذیری، پاداش برای مشارکت، فقدان تنبیه برای ریسک پذیری، برنامه عملیاتی، حمایت از ترکیب کار و زندگی خانوادگی، از ضروریات توانمند سازی است.
  •  

  • اطلاعات لازم به کارکنان برای شکوفایی مهارت ها وتواناییهای آنها( بهبود مستمر).
  •  

  • توانمند سازی با اعمال فشار مدیران و دستورالعمل­ها تحقق نمی­یابد، بلکه فرایندی است که لازمه اش پذیرش فرهنگ توانمند سازی ومشارکت  کارکنان است.
  •  

  • چند مهارتی بودن، آموزش های متعدد گروه های کاری خود گردان و ساختار افقی، عوامل سازمانی توانمند سازی در سازمان هستند( ماسی و همکاران[6] ،1374، 46).
  •  

  • جریان آزاد اطلاعات دربار? اهداف و جهت گیریهای سازمان، آموزش ضمن خدمت، توسعه مداوم مدیریت مؤثر و مهارت های رهبری در همه کارکنان، مربی بودن مدیران، وجود منابع مورد